幸运飞艇走势085203 仪器仪表工程(全日制专业学位硕士)

编辑:凯恩/2019-01-05 22:03

  085203 仪器仪表工程(全日制专业学位硕士) 一、领域概况 仪器仪表是人类获取信息、认识自然、改造自然的重要工具。仪器仪表工程广泛涉及到国民经济、科学研究和人们日常生活的各个方面,是提供检测、计量、监测和控制装置、设备与技术的综合性工程领域,为人类社会提供了重要的物质技术保障。激光技术、电子学技术、自动化技术、精密机械技术、计算机及软件技术的飞速发展,以及新材料、新工艺的不断出现,不仅充实和丰富了仪器仪表工程学科领域的基础,而且拓宽和发展了本学科的研究领域,使得仪器仪表向精密化、自动化、智能化、集成化、微型化和多功能方向发...

  085203 仪器仪表工程(全日制专业学位硕士) 一、领域概况 仪器仪表是人类获取信息、认识自然、改造自然的重要工具。仪器仪表工程广泛涉及到国民经济、科学研究和人们日常生活的各个方面,是提供检测、计量、监测和控制装置、设备与技术的综合性工程领域,为人类社会提供了重要的物质技术保障。激光技术、电子学技术、自动化技术、精密机械技术、计算机及软件技术的飞速发展,以及新材料、新工艺的不断出现,不仅充实和丰富了仪器仪表工程学科领域的基础,而且拓宽和发展了本学科的研究领域,使得仪器仪表向精密化、自动化、智能化、集成化、微型化和多功能方向发展。 本工程领域涉及工程光学、传感技术、电子技术、计算机技术、精密机械技术、现代测控技术与系统以及精密仪器及自动仪表设计、制造、试验、使用、维修等基础理论、技术和方法。现已发展成为以精密机械、电子学、幸运飞艇走势,光电工程、计算机科学、检测技术及自动化等学科相互交叉和相互渗透的综合性工程领域。 二、领域覆盖范围 1.本领域适应的行业范围: 本领域的覆盖面归纳为精密计量测试仪器与系统、测控技术与仪器、光学仪器、分析仪器、自动化控制仪器与装置、生物医学仪器与设备、显示及记录仪器仪表与控制系统等,涉及机械、电子、石油、化工、轻纺、电力、核工业、航空、航天、兵器、造船、冶金、地质勘探、天文气象、生物医学、遥感及卫星探测等各领域。其工作涉及仪器仪表的研究、设计与开发,仪器仪表的生产、制造与管理,仪器仪表的质量控制、性能测试、试验与特性分析,仪器仪表的使用、维修与设备管理。 2.本领域包含的专业研究方向: (1)微纳器件与系统; (2)微惯性测量与组合导航; (3)恶劣环境动态测试; (4)动态测试理论与校准技术; (5)电子测试仪器与系统; (6)自动测试与控制技术; (7)装备试验测试与系统; (8)现代检测技术与评估; (9)光电传感与系统集成; (10)光电测试理论与技术。 三、培养目标 培养从事仪器仪表工程领域研究开发、设计、制造、使用、维修的高层次工程技术和管理人才。 仪器仪表硕士研究生要求掌握近代仪器仪表设计理论和方法,相关的光、机、电、计算机一体化技术、试验技术和现代光学、精密机械加工技术,以及仪器仪表使用、维修理论与技术,具有较坚实的理论基础和较宽广的专业知识;掌握解决该专业领域的先进技术方法和现代技术手段,具有较强的独立从事专业领域研究开发和管理工作的能力。 四、培养方式和学习年限 (1) 全日制硕士专业学位研究生,除专业实践环节外采取在校全日制培养方式。 (2) 课程学习实行学分制。全日制工程硕士在校期间修读总学分不低于 38 个学分,其中必修课程总学分不低于 22 个学分,选修课总学分 5~7 学分,专业实践环节 11 个学分。 (3) 全日制硕士专业学位研究生的课程学习、考核及管理,严格执行中北大学的有关规定。 (4) 学位论文由校内具有实践教学经验的导师与合作单位内业务水平高、责任心强、具有高级技术职称的人员联合指导。来自校外的导师由学校按程序办理聘任手续。 (5) 攻读全日制硕士专业学位研究生专业学位的学习年限一般为 3 年,其中课程阶段 1 年,专业实践 0.5 年~1 年(应届本科毕业生的专业实践时间不少于 1 年),论文阶段 1~1.5 年。 五、课程设置 课程类别 课程名称 学时 学分 授课 方式 备注 必 修 课 公共基础课 (10 学分) 中国特色社会主义理论与实践研究 外语 英语口语 40 120 40 2 6 2 讲授 基础理论课 (4 学分) 随机过程 矩阵理论 理论物理概论 弹性力学 40 40 40 40 2 2 2 2 讲授 专业基础课 (8 学分) 现代信号处理 仪器科学与动态测试专题 现代传感理论与技术 光电探测理论与技术 半导体物理 微惯性器件 40 40 40 40 40 40 2 2 2 2 2 2 讲辅 选 修 课 公共选修课 (3 学分) 自然辩证法概论 马克思主义与社会科学方法论 全校选修课(任选一门) 20 20 40 1 1 2 自辅 自辅 讲授 专业选修课 (8 学分) 测控仪器前沿技术 嵌入式系统及仪器 虚拟测试技术 高速数字信号处理 滤波器的理论与设计方法 测量数据的不确定度分析与评定方法 VHDL 语言与 ASIC 设计 仪器仪表总线技术 智能传感技术 惯性制导与组合导航 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 自辅 专业实践 实践课程 (1 学分) 文献检索与文献综述 外文科技写作与实践 20 40 1 2 讲辅,实践 工程训练、科技实践与创新 (8 学分) 企业实习一年 获得职业证书 企业专业技术调查报告 参加企业技改项目 科技产品研发 工程设计(工艺/装备/仿真等) 参加企业项目立项论证或结题 企业生产实践活动 学术讲座 创新项目申报 创新项目立项 高水平论文 科技成果 参加学术会议 科技赛事获奖 4 4 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 总学分 38-40 学分 实践课程: 1.文献检索与文献综述:由教师讲辅,学生进行文献检索时间。要求查阅一定数量的文献资料,写出不少于五千字的文献综述报告。 2.外文科技写作与实践:由教师讲辅,学生进行写作实践。 工程训练、科技实践与创新: (从所列的条件选修 8 学分,以下条件任何一条若双倍满足,则相应得到的学分乘2,以此类推) 1.企业实习一年:到相关企业从事于课题相关的实践活动一年,并提供企业出具的证明。 2.获得职业证书:获得相关的国家职业资格证书。 3.企业专业技术调查报告:到相关企业从事与课题相关的实践活动,针对企业需要解决的某一方面的技术问题撰写企业技术调查报告。 4.参加企业技改项目:参加导师的企业的横向项目。 5.工程设计:参加工程问题的工艺设计、装备制造或技术仿线.参加企业项目立项论证或结题: 参加导师的企业横向项目立项论证或结题。 7.企业生产实践活动:到企业参加与课题相关的生产时间活动,时间不少于 1 个月 8.学术讲座:参加 8 次以上学术活动,并主讲 1 次以上学术报告。每次学术活动要有 500 字左右的总结报告,注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目,简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。学校提倡研究生尽可能多地参加跨学科的学术活动 9.创新项目申报:申报山西省研究生优秀创新项目或导师的其它科研项目申报(在参加项目人员名单中)。 10.创新项目立项:申报山西省研究生优秀创新项目并立项或导师的其它科研项目立项(在参加项目人员名单中)。 11.高水平论文:发表学校学位条例要求以外的核心期刊论文并见刊,每发一篇算一学分。 12.科技成果:取得科技成果(专利、鉴定、专著等),有排名。 13.参加学术会议:参加与课题相关的学术会议。 14.科技赛事获奖:参加研究生科技赛事并获奖。